Статьи

Робота 13. PowerPoint. «Годинник» - Гіпермаркет знань

Гіпермаркет знань >> Інформатика >> Інформатика 6 клас >> Робота 13. PowerPoint. «Годинник»

Робота 13.

PowerPoint. «Годинник»
1. Через пункт Програми головного меню запустіть програму PowerPoint. Виберіть пункт Створити презентацію . Встановіть (включіть) перемикач порожній презентації і клацніть на кнопці ОК.

2. У діалоговому вікні Створення слайда виберіть Пустий слайд і клацніть на кнопці ОК.

3. За допомогою інструмент ів панелі Малювання покажіть циферблат з двома стрілками. Щоб циферблат був симетричним, спочатку покажіть в центрі екрану пересічні горизонтальну і вертикальну прямі - осі симетрії. Намагайтеся малювати раціонально - копіюйте повторювані фрагменти, при необхідності змінюйте їх за допомогою команд групи Повернути / відобразити.
3
4. Скопіюйте слайд з годинником і зробіть ще 4 копії цього слайда (всього 5 слайдів).

5. Внесіть зміни в положення стрілок па слайдах, так щоб на них послідовно зазначалося час: 12.00, 12.15, 12.30, 12.45 і 13.00.

6. Виконайте команду [Показ слайдів-Зміна слайдів]. У вікні, в групі Просування відзначте прапорцем режим Автоматично після і встановіть час 1 сек. Клацніть на кнопці Застосувати до всіх.

7. Запустіть презентацію, натиснувши клавішу {F5}.

8. При наявності часу внесіть в презентацію проміжні слайд и так, щоб на них зазначалося час 12.05, 12.10 і т. д.

Збережіть роботу у власній папці під ім'ям Годинники.
Тепер ми вміємо
> Користуватися інструментами малювання в програмі PowerPoint;
> Копіювати і редагувати слайди;
> Створювати лінійну презентацію з декількох слайдів.

Босова Л. Л. Інформатика: Підручник для 6 класу / Л. Л. Босова. - 3-е изд., Испр. і доп. - М .: БИНОМ. Лабораторія знань, 2005. - 208 с .: іл.

зміст уроку зміст уроку  конспект уроку конспект уроку

опорний каркас опорний каркас   презентація уроку   акселеративного методи   інтерактивні технології Практика   завдання і вправи   самоперевірка   практикуми, тренінги, кейси, квести   домашні завдання   дискусійні питання   риторичні питання від учнів Ілюстрації     аудіо-, відео- та мультимедіа   фотографії, картинки   графіки, таблиці, схеми   гумор, анекдоти, приколи, комікси   притчі, приказки, кросворди, цитати Доповнення     реферати   статті   фішки для допитливих   шпаргалки   підручники основні і додаткові   словник термінів   інші Удосконалення підручників та уроків     виправлення помилок в підручнику   оновлення фрагмента в підручнику   елементи новаторства на уроці   заміна застарілих знань новими Тільки для вчителів     ідеальні уроки   календарний план на рік   методичні рекомендації   програми   обговорення Інтегровані уроки презентація уроку акселеративного методи інтерактивні технології Практика завдання і вправи самоперевірка практикуми, тренінги, кейси, квести домашні завдання дискусійні питання риторичні питання від учнів Ілюстрації аудіо-, відео- та мультимедіа фотографії, картинки графіки, таблиці, схеми гумор, анекдоти, приколи, комікси притчі, приказки, кросворди, цитати Доповнення реферати статті фішки для допитливих шпаргалки підручники основні і додаткові словник термінів інші Удосконалення підручників та уроків виправлення помилок в підручнику оновлення фрагмента в підручнику елементи новаторства на уроці заміна застарілих знань новими Тільки для вчителів ідеальні уроки календарний план на рік методичні рекомендації програми обговорення Інтегровані уроки

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, Напишіть нам .

Якщо ви хочете побачити інші коригування та побажання до уроків, дивіться тут - освітній форум .

Новости